Queridos padres y estudiantes:

Agradezco su apoyo en casa para asegurarse de que su hijo/a estudiara para el examen de “Text Features”. Recuerde que esta segunda mitad del año es de suma importancia practicar con los pasajes de tarea usando estrategias. Los estudiantes deben de comprobar sus respuestas indicando en que parte del texto fue inferida o encontrada. Gracias de antemano por asegurarse de que lo hagan.

Asimismo, el lunes 4 y el martes 5 de febrero se llevará acabo el simulacro de los exámenes de STAAR. Esta información será útil para evaluar el progreso de nuestros estudiantes. El examen de matemáticas tiene 32 problemas (lunes). El examen de lectura tiene 4 pasajes de aproximadamente 3 páginas cada uno y 34 preguntas (martes). Los estudiantes tendrán solo 4 horas para completar los exámenes. Por favor le pido que su hijo/a asista a la escuela estos días. Es importante también que siga las siguientes recomendaciones:

Domingo 3 de febrero

1. Descansar y relajarse.
2. Cena saludable.
3. Electrónicos y TV apagados antes de las 8:00 PM. Su hijo/a necesita al menos 9-10 horas de descanso.
4. Poner alarma para el día siguiente.

Lunes 4 y martes 5 de febrero

1. Tener un desayuno basado en proteína (huevo, jamón, etc.)
2. Traer dos libros (el jueves fueron a la biblioteca).
3. Traer una botella con agua y un “snack” saludable que pueda comerse con los dedos. No “chips” por favor.
4. Vestirse cómodamente y traer un suéter.
5. Celulares deberán ser dejados en casa.
6. Llegar a la escuela a tiempo.
7. Usar estrategias y mostrar evidencia al contestar las preguntas.
8. Revisar el examen antes de entregarlo.
9. Tener la mejor actitud y mentalidad. Hacer su mejor esfuerzo.

Mil gracias nuevamente por su participación en la educación de su hijo/a.

Excelente inicio de semana para todos ustedes.

Queridos padres y estudiantes:

¡Ya estamos en el segundo semestre del año! En nuestra clase, ya estamos trabajando en las resoluciones para este año nuevo. Una de ellas es leer diariamente al menos por 30 minutos. Recuerde que la rutina es importante y ayuda a crear buenos hábitos.

Iniciando estas 3ras. nueve semanas, estaré enviando un pasaje de lectura semanal. El propósito es que los estudiantes desarrollen “stamina” y puedan practicar las estrategias de lectura que hemos aprendido en clase. Se envía a casa el viernes y se debe entregar el miércoles para revisarlo.

Estamos necesitando tijeras, toallas húmedas desinfectantes “clorox wipes,” Ziploc bags tamaño galón y lápices. Apreciamos de antemano sus donaciones.

Agradezco su apoyo y su participación activa en la educación de su hijo/a.

Recordatorios:

02/01 Examen de Características del Texto Informativo “Text Features”.  El vocabulario para esta unidad será en inglés. Por favor asegúrese de que su hijo/a haga uso todas las oportunidades para masterizar el vocabulario.

• Google Classroom (on-line quiz)
• Quizlet (tarjetas de vocabulario/juegos)
• Tarjetas de estudio impresas (las llevo a casa el viernes 25 de enero).

01/29 Ordenes de Scholastic. El que pueda elegir cual libro quiere leer, motiva su interés.

02/14 Fiesta del Día de San Valentín.

Esta semana estaremos aprendiendo:

Lectura: Revisaremos la unidad de Texto Informativo para el examen del viernes. Las historias que analizaremos esta semana son: El joven Edison. 

Escritura: Continuaremos con la composición de las Resoluciones del 2019 utilizando el formato de escritura expositiva.

Estudios Sociales: Estaremos estudiando las líneas cronológicas y características y atributos de un héroe (poster calificación major)

Que tengan una excelente semana. Manténganse calientitos. :D